kouprianov | Entries tagged with lytdybr

Напрашивается комментарий: "попал под лошадь"... В общем, при том, что журналист, присутствовавший в зале, как я понял, не имел права вести аудиозапись, все передано более-менее верно. Полагаю, что, ради надежды на справедливое рассмотрение дела, обо всем прочем, что я видел на заседании, я должен умолчать.

https://www.zaks.ru/new/archive/view/174990

Tried to google it down again. The wisest solution suggested by many anglophones is to remove one of the keyboard layouts altogether. Most convenient, I should say.

На днях почуял неладное. Вчера надо было заказать книгу в новом здании РНБ (на Московском). Я нечасто бывал там, но заметил, что вместо прежней команды в гардеробе и камерах хранения какие-то новые люди. Молодые парни, которых теперь двое там, где ранее было три человека. Из-за этого кто-то один из них все время бегает то в камеру хранения, то в гардероб. Вчера в ленте промелькнуло сообщение об увольнении старой команды гардеробщиц. Только что, несолоно хлебавши в новом здании (запутанная история с книгой 1917 г. издания, добравшейся до библиотеке только в 1969 г. и от того стоящей вместе с другими поступлениями 1969 г. на Московском, которую так пока и не нашли), приехал в старое. Был тут буквально на днях, и вот -- в гардеробе стоит какая-то совершенно незнакомая пожилая дама и выясняет нечто по телефону, с изумлением разглядывая график работы, в котором написано, что по выходным гардероб работает с 11 до 19 (как, разумеется, и вся библиотека уже много лет, как). Спросил на входе у дежурной, та ответила, что "какая-то другая компания выиграла тендер". Гадство какое-то. А куда дели тех, кто работал тут верой и правдой с тех пор, как я начал сюда ходить (быть может, я и преувеличиваю, но последние десять лет точно ничего не менялось...)

This text is a further development of the previous version.

The case of the European University which is now on the verge of complete destruction by Russian educational authorities, calls for action. I guess we are past the Letters-of-support-phase. The time is ripe for far stronger measures. Upon some deliberations I extended the list of my May 16 proposals (see link above).

1. Introduce personal sanctions against top educational officials, including but not limited to the Minister of Education and Science, vice-ministers of Education and Science, head of Rosobrnadzor, and, indeed, all employees of Rosobrnadzor, involved in the oppression of the European University.

2. To revoke recognition of Russian unified state diplomas of higher education at both Bachelor and Master levels. Only diplomas of individual universities could be accepted. This measure should not be retroactive.

3. No Russian university should be included in any institutionalised scheme of academic exchange unless it introduces its own diplomas, independent of the corrupt centralised system of quality assurance in Russian higher education. The only way to international recognition of such diplomas after they are introduced will be inclusion of the university in question in European quality assurance schemes. The same applies to the universities, which do not recognise de facto Russian exchange students' workload in the EU universities (as measured in ECTS points). No Russian university which denies recognition of Russian exchange students' workload should be allowed to participate in Exchange programs any longer.

4. To ban any Russian scholars or scientists who also occupy administrative positions in the state-owned Universities and research institutions from any academic visits to the EU, UK, and US. By administrative positions I mean anything starting from the head of a laboratory, a department, or a chair (kafedra), and the more it is applicable to deans, vice-rectors, and rectors. All these persons collaborate with the authoritarian regime (in fact, they are the authoritarian regime), take part in the oppression of fellow scholars and scientists, and should not be allowed into the scholarly / scientific community. They should not be invited to conferences and allowed to apply to any grants (no matter in which quality: be it as a person applying for a personal grant, a PI or a team member for a collective application, etc) unless they resign from their administrative positions no less than one year in advance.

У меня есть странный обычай, возможно, восходящий к легендам об обещании Фиделя Кастро не брить бороды, пока не победит революция, не стричь бороду, пока не закончу какое-нибудь важное дело. Например, не выставлю оценки за студенческие работы или не допишу какой-то текст. Это получается как-то само собой, потому что я то убеждаю себя в том, что мне просто жаль тратить на нее время (это неправда, потому что времени тратится немного), то и впрямь даю себе полушутливое обещание не бриться, пока не доведу дело до конца. В последние недели у меня был какой-то обвал разных текстов и выступлений, которые я писал / готовил наперегонки друг с другом. Последний сдал только вчера вечером. За это время я обзавелся густой и, увы, почти седой бородой, примерно в палец-два длинною (или толщиною? что там бывает у бороды, когда она уже возвысилась над уровнем щетины, но не достигла состояния Дамблдора). Борода эта, видимо, придавала мне какой-то особенно скрепно-благообразный вид, во всяком случае, за последние три недели меня ни разу не остановили в метро для проверки рюкзака. Вчера, отослав текст, на радостях подровнял бороду до состояния бодрой щетины в пару миллиметров длиной, разом помолодев лет на десять (надеюсь). Результаты не замедлили себя ждать. Одна поездка на метро -- одна проверка рюкзака, как часы.

Letters of support from humanity scholars, social scientists, and scientists proprie dicta is a good thing. The time is ripe, however, for stronger measures. Two come to my mind immediately (the first of them is twofold, hence this strange numbering system).

1.1. To revoke recognition of Russian unified state diplomas of higher education at both Bachelor and Master levels. Only diplomas of individual universities could be accepted. This measure should not be retroactive.

1.2. No Russian university should be included in any institutionalised scheme of academic exchange unless it introduces its own diplomas, independent of the corrupt centralised system of quality assurance in Russian higher education. The only way to international recognition of such diplomas after they are introduced is inclusion of the university in question in European quality assurance schemes.

2. To ban any Russian scholars or scientists who also occupy administrative positions in the state-owned Universities and research institutions from any academic visits to the EU, UK, and US. By administrative positions I mean anything starting from the head of a laboratory, a department, a chair (kafedra), a faculty, and the more it is applicable to deans, vice-rectors, and rectors. All these persons collaborate with the authoritarian regime (in fact, they are the authoritarian regime), take part in the oppression of fellow scholars and scientists, and should not be allowed into the scholarly / scientific community. They should not be invited to conferences and allowed to apply to any grants (no matter in which quality: be it as a person applying for a personal grant, a PI or a team member for a collective application, etc) unless they resign from their administrative positions no less than one year in advance.

UPD: see updated version.

Testing a new mobility data extraction script on a subset from Russian Imperial University Professors career database: 19 persons, 25 moves, 1812--1914.

Почти неделя дополнительных размышлений после доклада конференции (разбавленных перемещениями и болезнью), почти сутки битвы со скриптом, который вместо осмысленных данных раз за разом выдавал таблицу, заполненную пустыми значениями, и я получил новый агрегатор данных по мобильности, какого еще в нашей маленькой деревне не видел мир. Можно отходить ко сну.

Digital Humanities for Diachronic Latin and Neo-Latin, Saving from Oblivion, Bringing to Light

http://neolatin.eu/

http://sites.tufts.edu/perseids/

http://digiliblt.lett.unipmn.it/index.php?lang=en

http://lectio.ghum.kuleuven.be/lectio/magister-dixit-project
http://lectio.ghum.kuleuven.be/lectio/magister-dixit-collection

https://github.com/ProjectMirador/mirador
http://projectmirador.org/

Ближайшие несколько месяцев я проведу, в основном, в Хельсинки в Helsinki Collegium for Advanced Studies как стипендиат Kone. Буду считать мертвых людей и рисовать графики. Во ВШЭ не без трений ушел в творческий отпуск.

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/346787.html

Считая названия «цифровая гуманитаристика» (она же -- «дигитальная») тошнотворным, а «цифровые гуманитарные науки» не вполне верным и длинным, предложил, припав к корням российской научной лексики (см. Проект учреждения академии [наук и художеств] 1724 г.), «цифровая гуманиора» (она же -- «дигитальная»). Вдруг да приживется?

Это я сижу здесь: Третий цифровой колоквиум. «Знание на экране: новые режимы видимости в социогуманитаристике»

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/344283.html

Повальное увлечение праздниками не к добру. У четырех групп пропали занятия 23-го февраля. Результат: на этой неделе из-за переноса пар -- 24 часа аудиторных занятий (да, я в прошлом году вел так целый семестр, но в том нет ничего радостного). На следующей неделе (23 февраля и 8 марта ходят друг за другом с двухнедельным разрывом давней метафизической парой, вспомнить хотя бы февральскую революцию) пропадают занятия и в понедельник, и во вторник. Это -- настоящая катастрофа: на носу сдача работ, к чему многие явно не готовы. Получится ли компенсировать на след. неделе -- не ведаю...

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/332202.html

La France a perdu une bataille, mais la France n'a pas perdu la guerre. ©

Bayonnettes aux canons!... on attaque avant quʼils viennent nous saigner sur place! ©

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/326978.html

Сломал лаптоп. Надеюсь, не фатально. Временно беру тайм-аут.

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/326558.html

Вчера был на церемонии вручения дипломов питерской Вышки. Выпускники соцфака сделали, пожалуй, самый остроумный номер -- песнь научного руководителя. Начинается примерно с 1:30. Качество картинки -- не очень, HD, возможно, закачаю попозже.

"Выступление выпускников соцфака НИУ ВШЭ СПб 2015-07-05" (Watch on YouTube)

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/325974.html

Поначалу я не собирался оптимизировать скрипт, о котором писал в минувшую среду. Однако совершенно неожиданно выяснилось, что оптимизировать его-таки придется (потребовалась возможность разбивать временной ряд на интервалы произвольной длины). Задействовал циклы и объекты типа list. Ему полегчало, но все равно строк на триста набралось. Полный и на большее потянет, просто карты я решил больше не рисовать пока -- прежний, разросшись до 12700 строк, порождал 539 карт за 1 мин. 50 сек. Новый полный без карт потянет строк на 750, а с картами -- на все 2500+ (что, все же в пять раз короче прежнего + меньше ручной работы).

Из важного для себя вынес из этой битвы возможность генерировать имена файлов по шаблону с вариативной частью при помощи команды paste()

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/325794.html

Скрипт длиной примерно в 6700 строк и почти в 10 а. л. букв жует данные и рисует 315 карт (15 серий по 21 карте -- серий должно быть больше, а скрипт -- длиннее, но пока -- столько) за несколько десятков секунд. Теперь их можно просматривать в режиме грустного кино, думать о смысле увиденного, генерировать заново по мере пополнения исходного массива данных... Чувствую какое-то опустошение...

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/325385.html

Не могу не поделиться. Редактирую рукопись второго издания одной книги (написано не мной, я только как бы научный редактор). Обнаруживаю в одном из примечаний прекрасное: «Исторический очерк деятельности корпуса военных типографов. Спб. 1872.» (курсив мой -- А. К.)

Просмеявшись, правлю. Они, разумеется, топографы. Лезу в стоящее на полке первое издание и обнаруживаю, что эта прелесть в нем благополучно напечатана. Печальная часть этой истории состоит в том, что, когда начали готовить второе издание, я специально прочел с карандашом в руках первое, как мне казалось, довольно внимательно. Интересно, сколько еще невыловленных искажающих смысл опечаток затаилось на страницах?

К слову, о страницах -- в 300+ страничной рукописи номера страниц в распечатке не проставлены (hello, Word), проставляю вручную, страшно боясь уронить рукопись и рассыпать страницы до того, как номера будут проставлены.

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/322304.html

Если Вы хотите облегчить доступ к выложенным Вами данным, то надо просто вставить в середину html файла второй набор тегов, обозначающих его начало, и все пойдет, как по маслу...

wiki.dissernet.org-wsave-PonyatovskayaAF2010.html

Crossposts: http://kouprianov.livejournal.com/316646.html

13 января собирались в здании музея БИН, провожали Алексея Оскольского (a. k. a. asafich), уезжающего работать в ЮАР. Здесь -- несколько фото с прощальной вечеринки.